LANGKAH
1 : MEMAHAMI TUGASAN
1. Format
instrumen pelbagai - tahun ini - kajian
kes
2. Panjang
tugasan – 300 patah perkataan sahaja ( boleh lebih sedikit )
3. Tugasan
ditulis oleh pelajar semasa pengajaran dan pembelajaran dalam kelas ( tidak
dibawa balik ke rumah )
4. Tugasan
dilakukan oleh pelajar selepas bimbingan guru
5. Tugasan
diselesaikan dalam 6 waktu pengajaran dan pembelajaran
6. Buat satu
tugasan sahaja
7. Penilaian
dibuat secara individu
8. Tugasan dilakukan
di sekolah sahaja
9. Isu –
pelajar tidak hadir – masih tertakluk pada tarikh penghantaran
10. Tajuk/ isi
huraian penulisan pelajar – biasanya
lebih kurang sama
11. Tugasan
tidak boleh dilakukan di rumah/ disediakan terlebih dahulu
12. markah dimasukkan
dalam pelaporan PT3
13. Tiada
proses semak semula untuk tugasan kajian
kes ini.
LANGKAH 2 :
MENYEDIAKAN SENARAI SEMAK
· Objektif kajian
Mengenalpasti
isu-isu perpaduan kaum secara umum
Mengenalpasti
kepentingan perpaduan kaum kepada negara ini
Menghuraikan
cabaran dan kekangan dalam usaha mengekalkan perpaduan kaum di negara ini
Menyenaraikan
langkah-langkah untuk mengekalkan dan memantapkan perpaduan kaum di
Malaysia
· Menetapkan kaedah kajian
Membaca akhbar
tempatan
Merujuk buku
teks atau rujukan
Melayari
internet berkaitan dengan isu perpaduan
· Menetapkan tajuk – perpaduan kaum di
Malaysia
· Menyediakan kerangka kasar penulisan
Kerangka awal
Tajuk rencana
Nama penulis
Isi kandungan
Pengenalan isu
perpaduan secara umum
Kepentingan
perpaduan kaum
Faktor yang
menyumbang kepada pengukuhan perpaduan kaum
Cabaran
mengekalkan perpaduan kaum
Langkah untuk
mengekalkan dan menetapkan perpaduan kaum di Malaysia
Membuat rumusan
Meletakkan
rujukan
Tarikh
|
Huraian
|
Mendengar
taklimat daripada guru
|
|
Membuat
rujukan lanjut ke laman web kementerian Pendidikan/ LPM
|
|
Bertanya guru
untuk mengenalpasti tugasan
|
|
Menentukan
tajuk tugasan
|
|
Membuat
kajian perpustakaan
|
|
Membuat
kajian internet
|
|
Membuat
kerangka kasar
|
|
Merujuk guru tentang
huraian tugasan
|
|
Membuat draf
akhir
|
|
Menulis
rencana ikut format
|
|
Menyemak
tugasan
|
|
Menghantar
laporan
|
LANGKAH
3 : MEMBUAT DRAF AWAL
1. Tajuk
rencana (contoh - Perpaduan kaum di
Malaysia/ apa sahaja yang sesuai daripada petikan di atas dianggap betul contohnya
Perpaduan Teras kejayaan negara , bersatu teguh bercerai roboh ,
perpaduan rakyat di negara ini, dll )
2. Nama penulis
– Nama kita
3. Isi
kandungan: bahagikan isi kandungan berdasarkan konstruk yang dikehendaki
(a) Pengenalan –
menjelaskan tentang isu-isu perpaduan kaum secara umum ( cadangan )
·
Dasar pecah dan perintah British
·
Sistem pendidikan zaman British
·
Pendudukan Jepun
·
Peristiwa 13 Mei
·
Isu agama dan budaya- trend terkini
(b) Kepentingan
perpaduan kaum ( cadangan )
· mewujudkan
masyarakat harmoni dan aman
· memelihara
kedaulatan Negara
· mewujudkan
perasaan cinta kepada Negara/ patriotisme
· meningkatkan
imej Negara di mata dunia
· membangunkan
ekonomi negara
· mengekalkan
kestabilan politik
· membina
masyarakat yang saling menghormati
(c) Faktor yang
menyumbang kepada pengukuhan perpaduan kaum ( cadangan )
· Peristiwa 13 mei
· Sistem pendidikan penjajah/ sekolah
vernakular
· Penubuhan parti politik
· Isu perkauman ( bahasa , budaya ,
pendidikan , agama , kerakyatan
· Dasar pebdidikan kebangsaan
(d) Cabaran
untuk mengekalkan perpaduan kaum ( cadangan )
· kewujudan pelbagai aliran sekolah
· parti politik berasaskan kaum
· kesan dasar penjajahan british
· Sikap individulistik dalam masyarakat
· Penyalahgunaan media sosial –
menimbulkan isu sensitif
· Campurtangan kuasa luar
(e)
langkah-langkah untuk mengekal dan memantapkan perpaduan kaum di Malaysia ( cadangan )
· Kempen kerajaan
· Program RIMUP
· Gotong royong
· Rumah terbuka
· Sambutan perayaan
· Program sukan
· Slogan I Malaysia
· Aktiviti kokurikulum
(f) Membuat
rumusan ( cadangan )
Pengetahuan
· Keamanan dan kesejahteraan negara
sentiasa terjamin
· Berdasarkan peristiwa sejarah lama (
apa peristiwanya ) kita wajar ........
· Memahami dan menghayati peristiwa
sejarah negara
Iktibar
· Bersatu padu , bertolak ansur, hormat
menghormati antara sesama angota masyarakat
Harapan ( saya
berharap agar )
· Sentiasa mematuhi undang-undang/
peraturan
· Tidak terpengaruh dengan anasir luar
· Menghargai jasa tokoh
(g) Menyenaraikan sumber rujukan- buku/
internet/ akhbar/ majalah/
a. Buku
Lofti Ismail,1988.Sejarah Malaysia 1400 - 1963. Kuala Lumpur: Utusan
Publications and Distributors Sdn.Bhd.
Mohamad Noordin Sopiee,1967.From Malayan Union to SingaporeSeparation:
Political Unifacation in the Malaysia Region 1945-1965. Kuala Lumpur:Universiti
Malaya Press.
b. Jurnal
Ahmad Masjidin. “Malayan Union Dalam Ruangan Akhbar Warta Negara”
dalam Jurnal Malaysia dari Segi Sejarah . Bil 8, April 1979.
Ishak bin Tadin,1960. “Dato’ Onn and Malay Nationalism 1946-1951”,dalam
JSEAH.Vol 1.Mac 1960.
c. Ensiklopedia
Tajuk, jilid dan tahun.
d. Akhbar
Utusan Malaysia, 17 Jun 1992, halaman 5.
e. Orang Sumber
Encik Ismail bin Mohd Kassim, 43 tahun, No 21, Jalan Lundu 7,
Taman Beringin 52000 Kuala Lumpur.
Puan Hamidah binti Daudshah, 57 tahun, No 7, Jalan SG 1/ 30, Taman
Sri Gombak,68100 Selangor.
f. Melawat Tempat Kajian
· Pejabat
Pelancongan Malaysia, Tingkat 17, Menara Dato’ Onn, Pusat
Dagangan DuniaPutra,45 Jalan Tun Ismail, 50480 Kuala Lumpur.
· Arkib
Negara Malaysia, Jalan Duta, 50568 Kuala Lumpur.
· Tapak
Ekskavasi Tingkayu, Kunak, Sabah.
· Tapak
Ekskavasi Gua Niah, Niah, Miri, Sarawak.
g. VCD
Tajuk
program, terbitan.
h. Radio
Tajuk
program, tarikh, masa, rangkaian.
i.
Televisyen
Tajuk
program, tarikh, masa, rangkaian.
j.Majalah
Nama
majalah, tarikh, tahun.
k. Sumber
lain :
Jenis
sumber, alamat/punca sumber.
Internet
http://geocities.com/kamashara/unionsm.htm
http://cikgu.net/edisimerdeka/sejarah.php3.htm
http://www.geocities.com/tokohagung/Tokoh
PMTunku AbdulRahman.htm
Kredit : http://cikgurazak.blogspot.com/
71 Ulasan
terbaik lah cikgu
BalasPadamCome I clap for you.
Padamastagafirullah puasalah
Padampe do kau
Padamthankssss
BalasPadamthank you soo much :)
BalasPadamgeografi ada tips//
BalasPadamharap ada
Padamthankzzzzzz.it may helpful 4 me
BalasPadamThanks, CikguHailmi. Ianya amat membantu. Kepala Iqmal dah serabut memikirkan macam mana nk buat Sejarah ni :'(
BalasPadamtq for tips yg cikgu bagi..x de la kite org susah sgt nk wt keja nie..
BalasPadamMoga panduan-panduan ini bermanfaat untuk semua calon PT3.
BalasPadamthanks
BalasPadamterima kasih
BalasPadamtq.
BalasPadamthanks yeahhh! even cikgu dah bagi benda ni dkt sekolah..
BalasPadamThanks for sharing =)
BalasPadamThanks CIKGU .. semoga cikgu dilimpahi rahmat
BalasPadamterima kasih utk panduan ini. amat membantu saya dlm menyiapkan tugasan pt3 sejarah ini. moga dibalas jasa oleh Allah. amin.
BalasPadamthanks
BalasPadamThank you so much
BalasPadamada tips dan panduan untuk geografi tak ?
BalasPadamthank you teacher...
BalasPadamsangaaaaat membantu untuk first batch pt3 yg dh nk pecah kepala ni
BalasPadamterima kasih banyak cikgu. very useful! tengok je terus dapat idea. alhamdulillah. thank u again & again
BalasPadamTerima kasih cikgu untuk geografi ada jugak tak?
BalasPadamthanks for this..this gave me good info.
BalasPadamhahaha cikgu mekasih,saya dari Sekolah Tinggi Muar... mengucapkan salam terima kasih daripada saya dan kawan-kawan
BalasPadamterima kasih cikgu ,isi ini sangat membantu untuk saya dan semua 1 batch
BalasPadamnak tanya, kaedah kajian dengan objektif kajian ni kene dlm bentuk 3 perenggan ke?
BalasPadamTq cikgu for sharing
BalasPadamCIKGU . MOGA DIRAHMATI ALLAH . SANGAT FAHAM KAMI , TERIMA KASIH .
BalasPadamCikgu, pelajar kena hafal utk sumber rujukan tu...
BalasPadamSyukran Jazilan :D
BalasPadamCIKGU JASAMU AKAN KU KENANG SELALU . HEHEHEHE
BalasPadamSenang sikit kalau ada rujukan mcm ni.
BalasPadamTq..hrp bleh bat..
BalasPadambodohlah kerja cam ni,susah btol,menyusahkan org lain,lebih baik buat peperiksaan!
BalasPadampancut muka kau
Padamthanks ,sir
BalasPadamthank you cikgu! sangat berguna untuk nak buat kerja gila ni.. bersyukur sangat sangat saya jumpa blog cikgu dari last year...
BalasPadama lot of thanks to cikgu hailmi because share and give so many tips?
BalasPadamtolongla jangan guna vulgar words kat sini. ni blog seorang cikgu for gods sake.. tq cikgu benda ni sangat berguna untuk reference. kitorang sebenarnya dah tak boleh dah ni haih apa lah nasib malang sangat batch kami ni
BalasPadamcg tips untuk geografi ade tak btw thanks sangat2 cg mempermudahkan kerja kitorg untuk pt3 ni apalagi yang sekolah swasta haish
BalasPadamThanks
BalasPadamThank you very much for helping us :) Ckg kat sekolah pun tak bagi penerangan macam ni biarpun tak details tapi sgt berguna. Ada rujukan ni, at least boleh la jadikan panduan sikit2 untuk susun isi semua tu :) tqvm.
BalasPadamCuba jelaskan dengan lebih teliti berserta contoh
BalasPadamTerima kasih! Alhamdulillah mudah sikit nak buat sejarah ni..
BalasPadamterima kasihlah cikgu
BalasPadamCikgu saya ade satu soalan..kerangka kasar penulisan tu kene buat isi yg kite dh cari je kan..contoh nye cabaran untk mengekalkan perpaduan kaum tu..isinye Campur tgn kuasa luar lps tu huraian dn conth nye sikit kn cikgu??????
BalasPadamAlhamdulillah ..sngat mmbantuu
BalasPadamterima kasih cikgu
BalasPadamtak faham.. arhh stress.. rasa nak hentuk je kepala kt dinding sbb pt3 segala kejadah ni --'
BalasPadamjem otok staro nim gaxp
BalasPadamtima kasih cikgu, dptlah jgk idea
BalasPadamYa Allah terima kasih cikgu semoga kerja cikgu dipersenangkan lagi :)
BalasPadamsemoga allah membalas jasa cikgu
BalasPadamjawapan mana???? asyik soalan je!!!
BalasPadamassalamualaikum ckg. saya nak tanya, draf awal dan draf akhir tu mcm mna ? kerangka kasar dan kerangka awal tu mcm mna ? perlu tak buat senarai kandungan sebelum mulakan onjektif kajian dan seterusnya. tq
BalasPadamjust me DU$_OWN
BalasPadamTHANKS CIKGU!
BalasPadamGreat! Thanks a lot!
BalasPadamThanks Cikgu :) Kalau tak pasal cikgu, saya tak boleh nak buat xDD Tak tau langsung macam mana nak buat. Sekali lagi TERIMA KASIH CIKGU !
BalasPadamcenggini (Y)
BalasPadamThank for your information
BalasPadamThanks .. Terbaik Lah cg ..
BalasPadamthank you sir..for sharing with we all students form3 2014....i'm grateful to Sir.Hailmi...sweet^_^
BalasPadamthank you cikgu.amat membantu saya untuk menyiapkan tugasan ini.
BalasPadamthank you so much
BalasPadamthank you cikgu
BalasPadamade dahjjal di sini tolong halau die cikgu
BalasPadam